Questões ambientais e educação ambiental:
Os problemas ambientais não são recentes e, no século XXI, continuam se agravando devido à ação predatória do ser humano sobre os recursos naturais.
Em Florianópolis, esses problemas estão fortemente relacionados ao crescimento urbano acelerado e desordenado, aliado a práticas que comprometem a qualidade dos recursos ambientais.
Diante desse cenário, torna-se essencial uma educação ambiental transformadora, que estimule a reflexão crítica e a construção de novos valores, princípios e práticas na relação com o meio ambiente.
A educação ambiental deve ser entendida como uma experiência contínua de aprendizado e cidadania, articulando saberes científicos, culturais e sociais. Ela propicia a compreensão integrada da realidade ambiental — ecológica, histórica, cultural, social, política e econômica — e incentiva a participação ativa das pessoas nas decisões que afetam o ambiente em que vivem.
Mais do que um conteúdo escolar, a educação ambiental é um instrumento de mobilização e transformação social, que promove o engajamento coletivo diante dos desafios locais e globais. Em Florianópolis, sua prática é fundamental para repensar o modelo de ocupação do território, proteger os ecossistemas e valorizar o patrimônio natural da cidade.
Por isso, é indispensável o envolvimento de educadores, estudantes e comunidades, em ações interdisciplinares e participativas.
Este Atlas Escolar de Florianópolis busca contribuir nesse processo, servindo como um instrumento de reflexão e valorização da realidade socioambiental do município, fortalecendo o compromisso com um futuro mais sustentável.
